您现在的岗位:美方公教师网 > 华夏教师招聘考试 > 老师威尼斯人棋牌 > 辩论 >

高中体育《跨栏跑的严重性技术环节》辩论

来源:老师招聘网  时光:2020-07-14 18:14:07

一、讨论你本节课的教学目标。

【参考答案】

资本节课主要从文化与技术、经过与方式、情感态度与传统三个地方设立教学目标:

(1)文化与技术:能说出侧向滑步推铅球动作要领,能够应用到实际操作当中。

(2)经过与方式:穿过学习侧向滑步推铅球发展能力、速度等身体素质。

(3)情感态度与传统:穿过资本课享受到田径运动的乐趣,增强学生对田径运动的钟爱。

二、为什么栏间三地是小大中?请加以说明。

【参考答案】

(1)栏间三步步长不等,每步步速和支撑、腾空时间之关联都有变化,这就做成栏间跑所突出的点子。

(2)栏间跑第一地之档次速度因过栏有所下降,蹬地帮步时膝关节始终伸直,于是第一地短于后面两步。

(3)其次地之动作结构和支撑及腾空时间关系大政与短跑的路上跑相同。

(4)先后三步因准备起跨形成一个快速短步,动作特点与跨第一栏的最终一地相同。

三、对于女同学来说跨栏跑容易产生恐惧心理,针对这样的场面,你有什么办法帮助他们?

【参考答案】

畏惧心理在教学中许多项目中是广大生活的,针对跨栏跑我会先安排学生从简到困难过度,第一进行栏侧练习,感受起跨腿过栏技术 。在学生掌握之后降低栏架高度,让学生开展尝试性的演习。或者在栏架上放置一定的掩护教具。比如用布缠起来等。

四、谈一谈你对水平五学生的了解和认识。

【参考答案】

水平五之学员,先前学习过了迅猛跑、接力跑、牢固跑等其他田径教学内容之后,身体素质基础较以前更加扎实,身心发展逐渐成熟,具有了较高的活动能力,而且学生的观测、心想、认清和分析能力不断增高,接到新事物的力量强,影响迅捷,参与体育运动的满腔热情比较显著并具备了固定的活动基础和自己维护能力。

 

美方公讲师解析

关爱微信公众号“美方公教师招聘考试”

回复【政局】即可查看每日时政新闻+政局模拟

回复【资料】即可免费获取各省备考秘籍

注:资本文章用于访问者个人学习、研讨或观赏,自主经营权为“美方公教师网”全部,未经本网授权不得转载或摘编。已经本网授权使用作品的,应在授权范围内使用,并注明"来源:美方公教师网"。违背上述声明者,资本网将追究其相关法规责任。

(义务编辑:岳晓明)

咨询预约

  • 互动交流

  • 微信二维码

    微信号:jiaoshi688

    共享资讯全面备考

  • 劳务号二维码

    劳务号:老师考试网

    掌上学习更方便

  • 微博二维码

    微博:美方公教师考试培训

    共享资讯全面备考

  • 题库二维码

    题库:老师题库营

    掌上学习更方便

  •  
     
  • 在线咨询
  • 直播听课
  • 免费资料
  • 读书交流群
  • 归来顶部
    1.