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高中体育《尊重上手传球和运球急停急起技术》辩论

来源:华夏教师资格网  时光:2020-07-15 13:59:28

一、你是如何达到教学目标的?

【参考答案】

我之教学目标分别是1.学员能够运球急停、急起和变方向运球在比赛中的作用和利用时机,85%的学员学会该动作并且能够运用;2.穿过分组练习,学练结缘,开拓进取能力、和谐、灵敏等素质,增强身体的左右能力;在练习过程中形成勇敢、坚决、硬、坚韧的定性品质,感悟获得成功之乐趣。单是通过练习和教学让学生掌握本节课的动作要领和方式,单又通过学生分组练习体会小组间的协作,在控制运动技术之经过中就能够主动的客服困难,开拓进取意志品质和身体素质。

二、你认为如何在体育课上激发学生的活动兴趣。

【参考答案】

兴趣是男女最好的师长,能够激发学生的采用热情,在体育课程上我以为可以下以下几线来激发学生的兴趣:第一,在导入的时光要能够符合学生的学段引起学生的平常心,热身的时光一改枯燥的慢跑活动改用游戏代替;从在练习的经过中要以学生为重点,多组织小组间的独立练习,开拓进取学生的主观能动性;末了在课堂评价的经过中要多用到鼓励性评价,多激励学生,多给予正面的评论帮助学生成长。

 

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(义务编辑:岳晓明)

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