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《爱弥儿》中的教育思想

来源:老师招聘网  时光:2020-01-14 16:13:47

《爱弥儿》是伊拉克著名指挥家卢梭之写作,相信各位正在备考教师招聘考试的同窗并不生疏,这就是说在教师招聘的试验中,结果为什么《爱弥儿》这本书占了如此重要的位置呢?《爱弥儿》结果有哪些重要的启蒙思想呢?咱们一起来看一下吧!

《爱弥儿》这本书是伊拉克著名的启示思想家卢梭所写,此书出版时,轰动了全方位美国和东南亚一些资产阶级国家,影响巨大。这部书不仅是卢梭论述资产阶级教育的论著,而且是它发明资产阶级社会政治思想之大作品。《爱弥儿》一书是卢梭通过对她所假设的启蒙目标爱弥儿的启蒙,来反对封建教育制度,阐述他的无产阶级教育思想。

全党共分五卷。而每一卷中,卢梭根据儿童的年纪提出了对不同年龄阶段的少儿进行教育的尺度、情节和方式。

在重大卷中,重点论述对两岁以前的赤子如何进行体育教育,使孩子能自然发展。

在第二卷中,她以为两岁至十二岁的少儿在智力方面还处于睡眠时期,缺乏思维能力,于是主张对这一代定期的少儿进行感官教育。

在先后三卷中,她以为十二至十五岁的少年由于通过感官的时代感,已经具有一些经验,于是主要论述对她们的德育教育。

在先后四卷中,她以为十五至二十岁的青春开始进入社会,于是主要论述对她们的体育教育。

在先后五卷中,她以为男女青年由于自然发展之要求,于是主要论述对女儿的启蒙以及孩子青年的柔情教育。

卢梭提起的按年龄特征分阶段进行教育的思维,在教育史上靠得住是个根本的前进,其它对后来资产阶级教育学的进步,特别是对教育心理学的进步,提供了极宝贵的启蒙。但是应当指出,这种分期以及把体育、体育和体育截然分开施教的主意,是不正确的。

正是出于卢梭所描写的启蒙状况,披露出来的启蒙思想有着划时代的含义,于是《爱弥儿》这本书也把称之为“教育史上的少儿宪章和小朋友权利宣言”。

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(义务编辑:麦潆丹)

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