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2020年教职工招聘考试每日一练60为期答案(视频版)

来源:老师招聘网  时光:2020-03-23 11:40:41

参考答案及解析

1.【答案】D。美方公讲师解析:主题考查的是班级组织。中影中与班委会平行并列的班级组织有团支部或消防队中队。于是本题选D。

2.【答案】B。美方公讲师解析:主题考查的是批集体的相关知识。帮集体的团队核心是班干部,负责着全体班级的家常工作与领导工作,是集体、团结和凝聚全班同学的关键力量。于是本题选B。

3.【答案】D。美方公讲师解析:主题考查的是班级管理的情节。精彩的班风是一番股集体舆论持久作用而形成的风,是批集体大多数成员精神状态的共同倾向与表现,也是一番年级好坏的标记。于是本题选D。

4.【答案】A。美方公讲师解析:班级管理的情节主要有四个,即班级组织建设、班级制度管理、班级教学管理和班级活动管理。班级制度管理是班级管理的根基和前提,因为制度是调整人与人口中间的所作所为规范,是班级管理的有血有肉体现。于是本题选A。

5.【答案】D。美方公讲师解析:主题考查的是班级管理措施。所谓班级平行管理,是指班主任既通过对国有的治本去间接影响个人,又通过对个人的直接管理去影响国有,所以把对国有和个体的治本结合起来的治本措施。于是本题选D。

6.【答案】C。美方公讲师解析:主题考查的是班级管理的渐进式。班级民主管理是指班级成员在服从班集体的科学决定和负责义务的大前提下,参与班级管理的一种管理措施。实质上就是抒发每一个学生的东精神,让每个学生都成为班级的所有者。班干部轮流制度属于班级民主管理制度,于是本题选C。

7.【答案】ABC。美方公讲师解析:班长一般采取四种方式了解和研讨学生:(1)考察法:这是组长了解学生最核心的主意。(2)说话法:这是组长了解学生、管理班级时选用的一种方式。穿过国有谈话和个别谈话深入了解真实可靠的消息。(3)封面材料和学员作品分析法:班长可以通过书面问卷调查、思想测验等书面材料以及学生的功课了解学生。(4)检察访问:这是一种间接了解学生的主意。班长可以通过家访、访问学生前任班主任或任课教师等,刺探学生个体或群体的成人经历,深入了解有关背景原因。

8.【答案】BE。美方公讲师解析:信访是进行学生个别教育的实惠办法之一,重在解决之是小孩子和青年个别家庭教育的题材,信访的目的是探听学生的家园教育状况并提出相应的视角和建议,于是ACD选择说法错误,此题选择BE。

9.【答案】√。美方公讲师解析:主题考查的是班级活动的相关知识。班级活动的意向性包含了两个地方的意思:(1)宣传形式的具体化;(2)宣传内容的具体化。花样多样化,就是要满足其求新、求异的思维要求,激发他们再接再厉参与活动的兴趣;情节的具体化则是为了适应学生德、智、干、美丽全面提高之要求,促进学生全面、和谐地前进。于是本题说法正确。

10.【答案】×。美方公讲师解析:主题考查的是题材学生的定义。题材学生是指那些与同年龄段学生相比,出于受到家庭、社会、该校等方面的不善因素的影响及自身存在的有待改进的要素,所以导致在构思、识、思想、作为、读书等方面偏离常态,要求在他人帮助下才能解决问题的学员。第一表现在品德方面,重在表现在读书、作为、思想方面。“毕业生”一般说来是指那些学习差、纪律差、作为习惯差的学员。过去人们把她们叫做差生,当今称为后进生,即“新兴提高”之意。于是本题说法错误。

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(义务编辑:石艳波)

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