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老师职业道德基本标准

来源:老师招聘网  时光:2020-03-16 14:11:15

老师职业道德这部分内容在教师招聘考试中举足轻重以合理题形式展开考察,主要考察教职工职业道德基本标准、老师职业道德规范的议论、老师职业道德内涵等内容。该部分内容在读书之时光主要以识记性为主,着眼形式亦主要为识记性考查,问题难度中等。

当日要与各位考生分享的首要是老师职业道德基本标准这部分之情节。新标准于2008年9月1日由中华人民共和国教育部颁布实施,持续了本国的精彩师德传统,举报了今天社会对中小学教职工基本要求,累计6条:

1.爱国守法——老师职业的中坚要求

渴求教育者做到热爱祖国,心爱人民,拥护中国共产党领导,拥护社会主义。圆满落实国家教育方针,志愿遵守教育法律法规,依法履行教师职责权利。不可有违反党和国度政策政策的罪行。

时下很多学校中教师为了教育学生经常为采取一些极端行为,如学生迟到会把罚款,学员上课捣乱不同意学生听课等,人均体现出教师缺乏爱国守法的发现。

2.负责——老师职业的实质要求

老师应贯彻忠诚于民教育事业,志存高远,努力敬业,甘为人梯,愿意奉献。对工作高度负责,认真备课上课,认真批改作业,认真辅导学生。不可敷衍塞责。

局部教师在岗位上会出现“一山更比一山高”的思维,正是因为缺乏爱岗敬业的旺盛。

3.关心学生——师德的神魄

老师应该关心爱护全体学生,重视学生人格,平等公正对待学生。对学员严慈相济,做学生良师益友。维护学生安全,关爱学生健康,保护学生权益。不讽刺、挖苦、歧视学生,不体罚或变相体罚学生。

总有部分老师会“求知若渴”,学员出现错误要求学生“错一罚百”,这种变相体罚正是因为教师没有实际掌握关爱学生所致。

4.教书育人——老师天职

老师应遵守教育规律,实行素质教育。循循善诱,诲人不倦,因材施教。陶铸学生良好品行,激发学生创新精神,促进学生全面提高。不以分数作为评价学生的专门标准。

应试教育的影响下很多教师会以为成绩好的学员其他地方也都好,贡献差的学员其他地方也稳定很差,这种“一好百好”、“一坏百坏”,究其根本是因为许多教师并没有科学的待遇教书育人。

5.为人师表——老师职业的以外要求

老师要坚守高尚品德,知荣明耻,严于律己,以身作则。服装得体,语言规范,此举文明。关爱集体,团结合作,重视同事,重视家长。作风正派,反腐倡廉。志愿抵制有偿家教,不采取职务的便谋取私利。

一部分教师在对待较顽劣的学员时经常会利用找家长的点子,但是在与父母进行沟通时往往会颐指气使,这其实正是未做到示范的显示。

6.一生学习——老师专业发展之不竭动力

老师应崇尚科学精神,成立终身学习理念,推广知识视野,创新知识结构。全心全意研究工作,英雄探索创新,不断增高专业素养和教育教学水平。

局部教师总以为只要不换教材便足以辛苦备一次课“漫长”,举报出的正是这些先生缺乏终身学习之旺盛。

上述便是当天第一和大家分享的园丁职业道德规范的相关知识内容,当今我们结合常见的问题,名将这部分内容予以巩固。

1.张老师作为优秀的老教师手把手地对青年教职工进行“传播”“起”“带”。这体现了张老师( )。

A.负责 B.教书育人 C.为人师表 D.关心学生

1.【答案】A。剖析:负责要求教育者勤恳敬业,甘为人梯,愿意奉献。题干中张老师的“传播”“起”“带”体现的正是这一点。故本题选A。

2.( )是老师职业的实质要求。

A.负责 B.教书育人 C.为人师表 D.关心学生

2.【答案】A。剖析:负责是老师职业的实质要求。故本题选A。

3.时下教师队伍中生存着以教谋私,不收礼不办事现象,实际上违背了( )。

A.负责 B.教书育人 C.为人师表 D.关心学生

3.【答案】C。剖析:为人师表就是要形成坚守高尚品德,知荣明耻,严于律己,以身作则。服装得体,语言规范,此举文明。关爱集体,团结合作,重视同事,重视家长。作风正派,反腐倡廉。志愿抵制有偿家教,不采取职务的便谋取私利。“以教谋私”、“有偿家教”引人注目违背了为人师表的要求。故本题选择C。

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(义务编辑:岳晓明)

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