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2020前年教师资格证笔试《党政学科知识与能力》蓝皮书参考答案

来源:华夏教师资格网  时光:2019-12-26 15:04:11

2019副教师资格笔试科目三的中学(党政学科)答案

先后四章 巩固练习

一、单项选择题(资本大题共30小题)

1.(初中选做)【答案】B。剖析:宣传建议中提出初步了解地震,火警等灾害,读书一些自护、救灾、她救的常识。是让学生珍爱生命,红十字会基本的救灾自护。故本题应该选C,ACD与材料无关。

1.(高中选做)【答案】D。剖析:教学目标一般分为三类:情感、态度、传统目标;能力目标;文化目标。在重组情感态度价值观目标的三个因素中,“情感”重在涉及内心体验的特性和思维基础,与个人的各族急需密切相关;“态度”重在涉及个体与世风之关联,并以认知因素和感情因素为基础,表现为一定的所作所为倾向;“传统”则是在生命成长过程中提高起来的对各个对象的长治久安的产值判断,与态度中的认知因素相关联。明亮如何评价从众消费心理、求异消费心理,是控制评价这种思维的技艺,应属于能力目标,A错误。了解攀比心理、切切实实心理的中坚特色,是扩大了上下一心之知识面,属于文化目标,B错误。增强在消费实践中节约能源、维护条件的力量,引人注目属于能力目标,C错误。成立生态文明理念,加强保护条件的发现,上升到个人与社会之间的关联,是对所学文化之一个情感升华,对人行为的一个导向,属于情感、态度与传统目标,D是的。

2.(初中选做)【答案】D。剖析:主题考查教材观。教材是最核心的学科资源,老师要把教材内容讲清楚,但是新课标认为教师也相应建立融合、绽开、开拓进取之学科资源观,再接再厉补充教材之外的学科资源,而不是把教材奉为整个。

2.(高中选做)【答案】C。剖析:党政认同、是的精神、法治意识、公物参与是考虑政治学科的中心素养,C是的。党政意识、全局意识、基本意识、看看意识这“四大意识”是总书记在地方政治局“三严三实”话题民主生活会上的关键谈话中强调的,推动全党尊崇党章,加强政治意识、全局意识、基本意识、看看意识,坚定保护党中央权威和集中统一领导,严明党之党政纪律和政治规矩,罕见落实管党治党政治责任,A不符合题意。道路自信、辩论自信、制度自信、文化自信是我国坚持走中国特色社会主义道路的经过中要坚持不懈的“四个自信”,B不符合题意。圆满振兴小康、圆满深化改革、圆满依法治国、圆满从严治党是党之十八大以来提出的“四个圆满”的韬略布局,D不符合题意。

3.(初中选做)【答案】D。剖析:演示法是指教师通过展示各种实物、教具,拓展基础性实验,或通过行政化教学手段,使学生获取知识之教学方式。演示法常配合讲授法、说话法一起使用,其它对增进学生的读书兴趣发展观察能力和抽象思维能力,调减学习中的困难有重点作用。该教师为配合课程教学,向学生展示地球仪以促成学生对全球有始发了解,是对演示法的有血有肉行使。

3.(高中选做)【答案】A。剖析:合作学习法是一种意志促进学生在异质小组中互助合作,达成共同之读书目标,并以小组的完全成绩为奖励依据的教学策略体系与方式。题干中为了打破难点,张老师将学生分为不同小组,穿过小组同学的协作探究、互助合作,共同克服学习难点,符合合作学习法的主意要求,A是的。

4.【答案】D。剖析:标价、值多少钱是通货执行价值标准职能。资料中的地铁票价是通货执行价值标准职能的显示。“交房租500元和付购房预定金15000元”都是通货执行支付手段职能,A、B两项不合题意;“用800元买了一双皮鞋”是通货执行流通手段职能,C项不合题意;“这件褂子360元可以买到”及这件褂子值360元,是通货执行价值标准职能的体现,D项与材料中货币的效益一致。答案选D。

5.【答案】C。剖析:主题考查绿色消费。维护条件,浅绿色消费是以维护消费者健康、节省能源和维护条件为宗旨,基本是可持续性消费。C选择入选。A、B、D人均错误,排除。

6.【答案】B。剖析:农技也会带来新的职位,让人类可以从事更多创造性的办事,这对劳动者素质的要求会更高,于是劳动者应该加强自己职业素质,故B选择正确。选择AC两项与材料不符;实行积极的就业政策是国家行为,不是生产者行为,D选择排除。故本题选择B项。

7.【答案】A。剖析:个体工薪所得实行超额累进税率是国家在税收方面的调节,江山在税收政策方面使分配更加公平,体现了再分配更加重视公平,①项符合题意;生产要素按贡献参与分配属于第一分配,②项不合题意;增强居民最低生活保障标准属于再分配更加重视公平的行径,③项符合题意;增强员工最低工资标准属于第一分配的调节,④项不合题意。答案选A。

8.【答案】D。剖析:主题是反向选择题。我国全面调控主要对象是:促进经济增长、增长就业、稳定物价、保持国际收入相抵。所以可知,“增强国内生产总值”属于促进经济增长之对象,A项不合题意;“稳定居民消费价格”是平静物价目标,B项不合题意;“促进城镇就业人口增长”是充实就业之对象,C项不合题意;“降低单位国内生产总值能耗”是转变经济发展方式,不是全面调控的首要对象,D项符合题意。答案选D。

9.【答案】A。剖析:根据题目的发表,题材中提出的是金牌在加强出口利润中的重要性,故考生需要从选项中挑选和奖牌有关的挑选,我国在讲话产品中只是为海外品牌做加工生产的,没有自己之独立品牌,故需要加强自主品牌建设,以增强本国企业之讲话利润,故A选择表述正确入选。B选择是副中心技术之舒适度论述的,排除。C选择表述与实际不符;D选择表述错误,华夏企业出口的中心竞争力在于核心技术。

10.【答案】D。剖析:我国是人民民主专政的共产主义国家,人民民主专政的实质是公民当家作主,这决定我国政府是公民的政权,政府之办事条件是对老百姓负责。振兴法治政府时,要政府职能科学、义务法定、公开公正、反腐倡廉高效、依法诚信,故D是的;A不符合题意,政府必须遵纪守法履行职责是振兴法治政府之由来,但不是至关重要原因,排除;B不符合题意,侵犯了百姓之权益必须担责不是至关重要原因,排除;C不符合题意,题干主要强调的是如何建设法治政府,并没有体现科学民主决策,排除。故选D。

11.【答案】C。剖析:资料中,台湾省人大常委会决定任命和决定免去部分公职人员,体现了山东省人大常委会在利用任免权,C选择正确。ABD三项错误,因为监督权与主权与题干中任免权不符,自主经营权属于人大代表的事权,不属于人大常委会的事权,故排除。主题选择C项。

12.【答案】B。剖析:我国政府是便民利民的政权,在生存中,咱们每时每刻都会感受到政府之企图,单人们的社会生存受到政府之治本,一派,人人又享受着政府提供的公物服务,故①③是的;北大具有立法权,②选择中“提高立法”的发表错误,排除;法庭是我国的审理机关,依法对犯罪分子进行审判,故④错误。故选B。

13.【答案】B。剖析:主题考查我国政党制度的文化,直接考查教材基础知识,没有难度。考生可根据教材对这一知识之发表直接选出。华夏共产党和各民主党派进行宣传的第一准则是遵守我国现在的法案和法规,B是的且符合题意;其他选项都不符合题意,人均应排除;故本题答案选B。

14.【答案】C。剖析:澳大利亚国务院每年发表所谓《国别人权报告》,对中华和任何国家的自主权状况横加指责,这是一种干涉我国邮政的一种表现,这违反了《欧佩克宪章》规定的不过问任何国家财政的尺度,故C符合题意;资料体现的是泰国对本国邮政的干预,这不涉及以《欧佩克宪章》规定的以和平方式解决争端,各会员国主权平等的尺度,故AB不符合题意;保护世界和平,促进国际合作与提高是《欧佩克宪章》的规定的纳粹之主旨,故D不符合题意。故选C。

15.【答案】B。剖析:主题材料中‘感动中国’寒暑人物之红旗事迹,向社会传递了‘正能量’体现了先进文化对社会发展的主动作用,对社会发展产生深刻的影响,有鉴于此,B项符合题意,可以入选;资料中没有突出文化对人之影响是深远持久的性状,故A排除;C项在材料中也未体现出来,决不能入选;万众文化影响社会发展,而未能决定着社会发展的趋向,D项中说法是不对的,决不能入选。于是,答案是B项。

16.【答案】B。剖析:主题考查考生对基础知识之识记能力。文化传播经历了口语、文字、印刷、电子、网络等发展阶段。但是,媒体真正开始面向群众传递信息,是以印刷媒体的放开为标志的,B是的;ACD人均错误。故本题选B。

17.【答案】D。剖析:来自各界的网络文化学者深入讨论互联网技术对提高文化产生之关键影响,说明了科学技术是推动文化发展之关键因素,D项科学。骗术不是知识总体性产生之大前提,不同民族、不同国家的不同实践形式,促使的所见所闻之意向性,A说法错误。BC项过于绝对,夸大了科学技术的企图,故排除。主题选择D项。

18.【答案】C。剖析:C:孟加拉国前总理认为要成功地在中原做生意,根本是你要热爱中国,心爱中国文化。这是因为文化作为一种饱满力量,能影响人们的实行活动和认识活动,心爱中国文化能拉近与中国人口之关联,带来生意上的方便,C符合题意。A:对知识中心切实分析,可以文化能促进人之完美提高,A说法错误。B:资料强调要讲究中华民族文化,不体现我党法文化之差异性,B与题意不符。D:资料强调要讲究中华民族文化,不体现增强中华民族文化之自信,D与题意不符。故本题选C。

(义务编辑:麦潆丹)

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